Wie finde ich ein geeignetes Thema für den Einstieg ins E-Learning?

Diese Frage lässt sich weniger mithilfe des Themas selbst beantworten, denn das eine geeignete Thema zum Einstieg ins e-Learning gibt es nicht. Damit der Einstieg dennoch gelingt, können Sie sich zu folgenden Aspekten Fragen im Kontext Ihres Unternehmens stellen:

 

… zum Aspekt der Dringlichkeit und Wichtigkeit:

• Welche Inhalte sind für uns „unternehmenskritisch“ und sollten daher schnellstmöglich digital zur Verfügung gestellt werden?
  

 

… zum Aspekt der Relevanz:

• Welche Präsenztrainings werden für viele Mitarbeiter*innen durchgeführt und sind daher für eine „kritische Masse“ relevant?
  
• Bei welchen Trainings werden wir in nächster Zeit einen hohen Bedarf haben?
  

 

…zum Aspekt der Frequenz:

• Welche Trainings werden regelmäßig mehrmals im Jahr durchgeführt?
  
• Bei welchen Trainings sind regelmäßige Auffrischungen, vorgeschriebenen Zertifizierungen etc. erforderlich?
  

 

… zu inhaltlichen Aspekten:

• Welche Inhalte sind stark „fakten- und wissensbasiert“ und können somit sehr schnell und einfach digitalisiert werden?
  

 

…zum Thema Lernbedarf und -gewohnheit:

• Bei welchen Trainings sind die Voraussetzungen der Zielgruppe und deren Lernbedürfnisse sehr heterogen, so dass es in den derzeitigen Präsenztrainings häufig zu einer Unter- bzw. Überforderung kommt?
  
• Welche Themen sind im Arbeitsalltag der Zielgruppe besonders relevant?

Unsere Empfehlung: Sammeln Sie intern Themen, die für Sie zu diesen Kategorien gehören und priorisieren Sie sie.

So finden Sie schnell zum Thema, welches sich für Ihr Unternehmen am besten für den Einstieg ins digitale Lernen eignet! Mit Ihrer Prioritätenliste haben Sie dann auch schon die nächsten Themen in petto.

 

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